Competencias
básicas:
- Usa la división como un procedimiento de reparto de elementos para lograr una adecuada alfabetización numérica.
- Fomentar la confianza en las propias capacidades mediante la selección de datos de una ilustración en la resolución de problemas para potenciar la autonomía personal.
- Utilizar los números y los algoritmos de cálculo como herramientas para cuantificar elementos del entorno y resolver problemas en situaciones reales.
- Fomentar la perseverancia a través de la búsqueda de datos y de la resolución de problemas que requieren aplicar algoritmos y relaciones numéricas para enfrentarse a situaciones reales con mayor probabilidad de éxito.
Criterios
de evaluación:
- Comprender el significado de la división.
- Identificar los términos de la división, conocerlos y nombrarlos.
- Representar una división mediante dibujos, y viceversa.
- Identificar y resolver divisiones exactas y no exactas.
- Comprobar si una división está bien hecha aplicando la prueba de la división.
- Calcular la mitad, el tercio y el cuarto de una cantidad.
- Utilizar la división para resolver problemas de la vida cotidiana.
- Plantear las preguntas adecuadas para la resolución de un problema.
- Sumar y restar mentalmente decenas completas a números de 2 cifras.
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